通讯对丝绸之路衰落的原因探讨和今昔对比

时间:2021-06-21 12:53 阅读:

  我表示,该班级的内容是第七级的第15课“HANDONG西部地区和丝绸之路。“教科书的内容主要包括三部分:1, 张宇通西区2, 丝绸之路3, 类超级管理西部地区(自学内容)。汉代的外汇完全反映了中国和西方文明的交流和渗透。丝绸之路是中国古代文明的重要渠道。所以这一课在中国古代历史上发挥着重要作用。根据新课程改革的概念, 学习的需要,我在内容中进行了一些调整和扩展。作为本节的主线与丝绸之路,讨论丝绸之路的变化和衰落,休史,谈谈今天的启示。这些是我们历史教学的最终目标。让学生在学习期间受到历史的影响。SERV第二, 学生分析:今天, 网络今天快速发展,学生能够使用互联网,他们也对新事物感兴趣,一些社会问题也将赋予某种焦点。但第一个学生中的学生的积累较少。同时, 历史地理的概念相对模糊。第三, 本课程目标:根据上述情况和轮廓的要求,我已经确定了以下目标1。 知识目标:张伟, 西部地区的目的和结果,丝绸之路的路线及意义及丝绸之路褪色的原因及启示。 2, 能力的能力:(1)使学生能够通过网络的独立学习来查找信息。如何收集信息和使用现代信息技术来学习服务。通过探索学习,让学生学会交流,培养学生对与他人合作的认识。(2)通过绘制丝绸之路培养学生的历史空间和实践能力。和地理集成。

  第一的, 这个课程:

  要要材料如楼古国,罗布泊等历史遗迹。通过此问题的扩展,更有利果理事会丝绸之路对对天的启示意义,如国力,户外形势,环境自然条件。思考探研究:学习本课,你有什么感想?对我们每天有什么启示?中宜实施西北大开发,把改革开启作用为我们的基本国外,你有金点子可口吗?写一篇不成于500字的历史小文章,题目自由,并并讨论。此是对本节课内容的升华,以史为主,把历史和现实现实联系起,对我国所实施的改革开头,特征是对西部大开发的战略有着更的了解,同时综合性为祖国的建设建设子,加入了对学生的爱国思想教育。这一系列的安防层层,分享到,学生在自我梦中人演出作者一流理解思考。最后,我再明明一下一下我的课件思想。(综合课件简单的说明,略)</ P

  当中分考虑的问题。本节课通讯WEBQUEST平台,学生自学,搜集资料,讨论,动态更多种方案可致取得好效果。在此梦中我特价设计了这样两环节环节环节环节:杂志,有关的作用,有关的作用。通行学生的自己评价,一方面学生可以是明显本节课要要,同时也更有利于对学生的鼓励和对教的检测。作品与交流区可以是学生互相学习,取长补短的重要天地,也是自我才才能的。七,教学目标的实现:(结合课件)下载我就料合具具体化学传统设计明一下一下。该任务中排列的四个任务是为本课程的教学目标和困难而设计。(显示课件任务)1, 张伟的西部地区,这个目的比较简单。学生的预评估基本解决了。所以让这个过程简化,专注于西部地区的目的, 结果,他的精神到我们的启示。通过对第三个问题的讨论,让学生从张伟的思想启蒙,加强爱国思维与开拓的思想。自我教育:成功的基本质量应该有胆囊, 知识, 连续, 并且有一个常数。 2。 为了治疗丝绸之路,这都是一个焦点,这也很难指出,所以, 它应该花更多的时间讨论。这是来自丝绸之路的起源, 路线, 影响, 衰退, 并揭示了五个方面的深度。丝绸之路路线,我不仅仅是教师或学生的示范。反而, 每个同学都将由自己绘制。然后显示评估。它可以弥补第一个学生的历史上的缺乏模糊。同时, 你可以提高兴趣。增强动力。丝绸之路在历史上发挥了什么作用?安排学生进行小组讨论,为了提高效率,在这方面, 我将学生划分为四组经济, 政治, 宗教, 和文化。通过这种方式, 学生指出了方向。还减轻了学生的负担,它有利于某个方面的更深层次。通过讨论,让学生了解中原和边疆,中国和西方文明的交流与渗透。丝绸之路逐渐下降到5世纪。你能找到它褪色的原因吗?在学生讨论的基础上,教师是正确的指导。主要原因包括少数民族地区的障碍。中原王朝的繁荣,海丝道开设的影响,当时的世界形势,土耳其土耳其国当时对世界贸易的影响,环境的变迁和地理因素等。主

  (3)通过探索丝绸的衰落和今天启示的丝绸之路交流,培养学生探索和升高对理性理解的敏感性的能力。 3, 情绪目标:(1)通过本课程进行研究,让学生认识少数民族和边境地区在祖国发展的重要地位和贡献。这认识到开发边境的重要性。(2)通过学习张伟等, 祖国供应。不屈, 敢于冒险和开拓精神,加强学生对爱国主义的认识和开拓进取。(3)通讯对丝绸之路衰落的原因探讨和今昔对比,汲取汲取教训和营,以史为主,强化环保意识和对祖对国一道方便的理解(如西部大开发,改革开启等)。四,本课重点:本地的重点有两个:1,张骞通西域。张骞出使西域是汉朝对外交往当中间为之重要的事件之神,有着开先河之意。所以具用了重要地。 2,本人的第二个重点是丝绸之路。丝绸之来是本地的铁线,并在整个中国古代史上没有重要地址,所以所以之路是本地的重点,在此梦中间之梦的形成和意义及衰落又是重点的。五,本课难点:由于初一学生的年龄特点和知识积累程度的限制,对理念的知识较难议会,所以本课的难点是通讯一般的历史事实让学生认识丝绸之外的意义和对当今的启示。六,学位方法设计:(展示课件首页)根据根据和新课改的理解,我把本节课设计成立网站研究了。NUMEST为繁体,?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。在网上逐渐普及的时代,信仰为广泛,老师已经不错是知识的第一次,学生可以通讯多重种途径函数,如何让学生在自我学院当中大大限制性的发作概论,学会学院,提高于我们的学位